ปิศาจของพระเจ้า

ทางโรงเรียนได้ริเริ่มกิจกรรมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างรุ่นพี่กับรุ่นน้อง

โดยกิจกรรมแรกคือการให้นักเรียนเลือกถ่ายรูปคู่กับนักเรียนคนละรุ่น

เพื่อสร้างโอกาสในการคบปะกันแม้จะเป็นเพียงช่วงสั้น ๆ ก็ตาม

 

เงื่อนไขคือ

ข้อ 1 - นักเรียนทุกคนต้องไปขอรุ่นพี่หรือรุ่นน้อง แล้วให้พี่พุด(ช่างกล้อง)ช่วยถ่ายรูปคู่ให้

ข้อ 2 - ใครที่มีคนมาขอถ่ายรูปคู่จะไม่มีวันปฏิเสธได้ แม้ว่าจะพอใจหรือไม่ก็ตาม (เหมือนเรื่องถั่วเขียว)

ข้อ 3 - ถ่ายรูปภายในเดือนสิงหาคม (แต่ทำแทกหลังจากเดือนนี้ได้นะ แค่คุมเวลาในเรื่อง)

* tag นี้ถือเป็น SS เป็นความจริงที่เกิดขึ้น ไม่ใช่เรื่องสมมุติ

 

ข้อมูลเสริม

- พี่พุดถ่ายรูปเป็นไฟล์ดิจิตอล หลังจากที่ถ่ายแล้วให้เด็กลงชื่อไว้ พอเสร็จสิ้นกิจกรรมแล้วถึงจะล้างรูปแจกให้ทั้งสองคนพร้อมกันทั้งโรงเรียน ส่วนไฟล์ภาพจะเก็บไว้เผื่อใครอยากล้างเพิ่ม และรวมไว้เผื่อทำหนังสือรุ่นในอนาคต

 

ต่อไปนี้คือคำถาม ขอให้ตอบในแบบความคิดของตัวละคร

 

1. คุณคือใคร (ตัวละครไหน)

------ หือ? เอ่อ..ร้อยราตรี น..นักเรียนชั้นม.4 ศิลป์-ฝรั่งเศสค่ะ

 

2. คิดยังไงตอนที่ได้รู้ประกาศอันนี้

------ ก..กิจกรรม...

 

3. แล้วจะเลือกใครที่จะถ่ายรูปคู่

------ (คิดนานมาก) ...พี่เหมือนฝันค่ะ

 

4. มีตัวสำรองในใจบ้างไหม (ถ้าไม่มีก็ไม่ต้องใส่) (สุดท้ายยังไงก็ถ่ายกับตัวจริงเสมอนะ)

------ อ..เอ่อ...ก็... (คิดหนัก) จริงๆ พี่โคลเวอร์..ก็ดีนะคะ...

(แต่ ผปค. วาดสาวแบ๊วไม่เก่ง 555)

5. ตอนไปขอ เขาหรือเธอมีท่าทีอย่างไร (ไม่ต้องพูดถึงความคิดในใจ เราอ่านใจเขาไม่ได้)

------ นิ่งๆ ยิ้มละมุนตามปกติ

 

6. แต่ถึงยังไงเขาหรือเธอก็ปฏิเสธไม่ได้อยู่ดี คุณจะไปหาพี่พุดในวันนั้นเลย หรือจะรอนัดวันอื่นให้เตรียมตัวอีกทีภายหลัง (ให้คิดว่าคนชวนเป็นคนกำหนดวันเองเลย)

------ เอ่อ..ก็..วันนั้นแหละค่ะ...(เกรงใจ กลัวอีกฝ่ายจะไม่ว่าง)

 

7. ทางโรงเรียนจะให้พี่พุดประจำอยู่ที่ต่าง ๆ ในเวลาต่าง ๆ เพื่อให้นักเรียนตามหาได้ง่าย ดังนี้

[แผนที่โรงเรียนเอาไว้อ้างอิง]

ตอนเช้าก่อนเข้าเรียน - สวนลูกบาศก์ --- ถ่ายรูปกับสัญลักษณ์ของโรงเรียน

ตอนพักเที่ยง - ศาลาริมน้ำที่ป่าชายเลน --- ถ่ายรูปกับธรรมชาติ

ตอนบ่ายหลังเลิกเรียน -ตึกเรียน --- ถ่ายรูปกับบรรยากาศอาคารเรียน ชวนรำลึกความหลัง

คุณจะเลือกที่ไหนในสามตัวเลือกนี้

------ (ลังเลนิดๆ ไม่รู้จะรบกวนพี่เขาหรือเปล่า) เอ้อ...ตอนพักเที่ยงค่ะ

 

8. ตอนถ่ายรูปคุณจะแอ็คท่าไหน (ถ้ามีรูปประกอบจะดีมาก เอาภาพอ้างอิงจากคนอื่นมาแทนก็ได้ ไม่จำเป็นต้องวาดเอง)

------ (เหลือบมองท่าอีกฝ่ายแล้วนั่งตามบ้าง ไม่มองกล้อง)

 

9.คิดว่าคู่ถ่ายรูปของคุณจะทำท่าแบบไหน (ข้อนี้ลองตอบเองไปก่อน ถ้า ผปค เค้าอยากให้แก้ก็ค่อยว่ากัน)

------ (นั่งหันข้าง เหลือบมองกล้องแล้วยิ้มนิดๆ)

 

10. จะชวนให้คู่ถ่ายรูปทำท่าไหนหรือไม่ อย่างไร แล้วคิดว่าเขาจะทำหรือไม่ (บังคับไม่ได้)

------ ม..ไม่ดีกว่าค่ะ

 

11. จะถ่ายกี่ภาพดี (ไม่จำกัดจำนวน ขอแค่คิดว่าโดยรวมไม่เกิน 10 นาที)

------ รูปเดียวก็พอ...มั้งคะ... (น้ำเสียงถามความเห็น)

 

12. ถ่ายรูปเสร็จแล้ว รู้สึกยังไง

------ พี่เขาจะรำคาญหรือเปล่า แล้วรูปที่ถ่ายไปจะเป็นไงนะ เรายิ่งถ่ายรูปไม่ขึ้นอยู่ด้วย.. ฯลฯ

 

13. หันไปดูคู่ถ่ายรูป เขามีท่าทียังไง (หมายเหตุเหมือนข้อ 9)

------ นิ่งๆ ยิ้มละมุนตามปกติ

 

14. หลังจากนั้นเวลาก็ผ่านไป จนถึงวันที่พี่พุดเอาภาพมาให้ ภาพจะเป็นประมาณไหน

(ลองวาดภาพมา หรือจะหาภาพที่แอคติ้งคล้ายกันเอามาอ้างอิงให้นึกภาพออกก็ได้)

(ผอ ไม่ช่วยวาดให้นะครับ ไหนๆคงวาดให้ทุกคนไม่ได้ แต่ขอให้เพื่อนวาดให้ได้ครับ)

------

(วาดแบ็กกราวน์ไม่เก่งครับ ขอเว้นขาวดีกว่า)

15. เห็นแล้วรู้สึกยังไง

------ (ยิ้มแห้งๆ) ดูดีกว่าที่คิดแฮะ..

 

16. อยากถ่ายรูปกับคนที่ถ่ายรูปคู่คนนี้อีกไหม

------ ก..ก็...ถ้าพี่เขาไม่รังเกียจนะคะ...

 

17. มีความรู้สึกต่อคนนี้เปลี่ยนไปหรือไม่ อย่างไร (ถ้าไม่เปลี่ยนก็ให้บอกว่าแบบเดิมเป็นยังไง)

------ ไม่เปลี่ยน ยังมองฟ้าเหมือนเป็นพี่สาวใจดีเหมือนเดิม (แม้จะอายุเท่ากันก็ตาม ฮา)

 

18. พอเสร็จสิ้นกิจกรรมแล้ว คิดยังไงกับกิจกรรมนี้

------ อ..เอ่อ... (อุบอิบ) ผอ. โรงเรียนนี้แปลกดีนะคะ....