ปิศาจของพระเจ้า

DB10

การใช้ชีวิตในโรงเรียน

 

*ผปค. ขอเป็นคนตอบแทนนะครับ ตอนนี้ทรงไม่ออก แหะๆ

หมวดที่ 1 - เวลา

(ตอบโดยประมาณได้ ไม่จำเป็นต้องระบุชัดเจนเพราะมันเป็นไปไม่ได้เสมอไป) 

1.1 การไป-กลับโรงเรียน

- มาถึงโรงเรียนเวลา...

--> ไม่เกินเจ็ดโมงครึ่ง

- กลับบ้านเวลา...

--> ไม่เกินหกโมงเย็น (แล้วแต่นิกซ์จะมารับ)

1.2 การใช้เวลาในกิจกรรมต่าง ๆ

- เวลาที่ใช้ในการทานข้าวเที่ยง (พักเที่ยงมีเวลา 1 ชม.)

--> 20 นาที ถ้าไปเป็นกลุ่มก็กลับเข้าห้องเรียนพร้อมเพื่อน 

- เวลาที่ใช้กับกิจกรรมชมรม (อยู่แค่ในคาบ หรือมีเพิ่มเติมอย่างไร) (สำหรับครูก็คือมาร่วมชมรมนานเท่าไหร่ ตอนไหน)

 

--> อยู่แค่ในคาบ แต่ถ้ามีกิจกรรมต่อก็จะอยู่ร่วมด้วย

1.3 โอกาสพิเศษ

- ช่วงวันหยุดมาโรงเรียนหรือไม่ ถ้ามาจะมาวันไหน (ยังไม่ต้องตอบว่าทำอะไรในข้อนี้)

--> ไม่ได้มา แต่ถ้าให้มาก็มาได้ (แลกกับโดนนิกซ์บ่นนิดหน่อย) 

(เพิ่มหัวข้อได้เอง) 

1.X เพิ่มเติม

(เพิ่มจำนวนและใส่ชื่อหัวข้อได้ตามความต้องการ)

 

-----------------------------------------------------

 

หมวดที่ 2 - สถานที่ และกิจกรรมที่ทำในสถานที่นั้น

(หากมีมากกว่าหนึ่ง สามารถบอกได้หลายคำตอบ โดยควรบอก % หรือลำดับโอกาสในการเจอ)

2.1 ในสถานการณ์ปกติ จะ"อยู่ที่ไหน" และ"ทำำอะไร" ในช่วงเวลาต่าง ๆ

ก่อนเข้าเรียน (ตั้งแต่เข้า ร.ร. ถึง 07.45 น.)

--> หมกอยู่ในห้อง (ถ้าวันไหนนิกซ์เป็นคนทำข้าวเช้า จะกินมาม่าคัพที่ตุนไว้/ฟุบ/แผ่รังสีมืดมน)

พักเที่ยง (ตั้งแต่ทานข้าวเที่ยงจนถึงก่อนเข้าคาบบ่าย)

(หากมีสถานที่เฉพาะในการทานข้าวให้ระบุไว้โดยละเอียดด้วย)

--> ที่โรงอาหารตามปกติ (ถ้าเกิดอาการอยากหลีกหนีสังคมจะทำมาม่าไปกินที่สวนพฤกษ์)

พักบ่าย (10นาที ช่วง 14.10-14.20)

--> หมกอยู่ในห้อง... (ฟุบ/แผ่รังสีมืดมน/นั่งมองเพื่อนคุยกัน) 

หลังเลิกเรียน (ตั้งแต่จบคาบสุดท้ายจนถึงกลับบ้าน)

---> ไปห้องสมุด / นั่งเล่นที่สวนพฤกษ์ / เดินเรื่อยเปื่อย / ทำการบ้าน

*** ช่วงที่นักเรียนชายเรียน ร.ด. ในบ่ายวันอังคาร

คนที่เหลือ(ที่ไม่ได้เรียน รวมครูด้วย)ทำอะไร

---> ไปห้องสมุด / ทำการบ้าน / หมกอยู่ในห้อง คุยกับเพื่อน(ถ้ามีคนชวนคุย) 

2.2 รายละเอียดการใช้สถานที่ี

- ใช้บริการพิเศษอะไรของโรงเรียนบ้าง (เช่น สระว่ายน้ำ, ห้องสมุด)

---> ห้องสมุด สวนพฤกษ์ (แอบอยากลงว่ายน้ำ แต่กลัวคนอื่นมองแปลกๆ) 

- ความถี่ในการเข้าใช้งานของแต่ละสถานที่ อาจเทียบเป็นแต้ม (บ่อยแค่ไหน)

---> ไม่ค่อยเข้าใช้งาน แต่ชอบเดินเตร็ดเตร่ผ่านเวลาไม่มีอะไรทำ (ห้องสมุด เข้าเฉลี่ยอาทิตย์ละ 2-3 ครั้ง/20% สวนพฤกษ์ ประมาณ 40% มีโอกาสเจอครูเอมบ้างบางครั้ง) 

- รายละเอียดในการใช้สถานที่ต่าง ๆ (บอกเป็นที่ที่ไป)

(คือการระบุว่าจะมีพื้นที่เจาะจงในสถานที่เหล่านั้นบ้างไหม ถ้ามีจะเป็นที่จุดไหน รวมทั้งรายละเอียดอื่นๆ) 

(เพิ่มสถานที่ที่อยากจะลงรายละเอียดได้ตามอัธยาศัย) 

---> ห้องสมุด - พยายามเข้าไปอย่างเงียบที่สุด (แต่ครูรันตร์ก็เห็นทุกที) นั่งอ่านเงียบๆ และจากไปอย่างเงียบๆ

สวนพฤกษ์ - เดินเข้ามาอย่างเงียบๆ นั่งพักเงียบๆ เหม่อลอยเงียบๆ (ถ้าเจอเรจะทักแล้วเข้าไปนั่งด้วย ถ้าเจอครูเอมจะยกมือไหว้ อาจคุยด้วยบ้างแล้วแต่ว่าครูเอมมีเรื่องคุยหรือไม่ แต่ไม่เป็นฝ่ายเริ่มคุยก่อน)

ที่อื่นๆ - ส่วนใหญ่จะแค่เดินผ่านหน้าห้อง ถ้าประตูเปิดหรือแง้มอยู่จะแอบมองเข้าไปข้างใน 

2.3 สถานการณ์พิเศษ

- ยังไม่เคยไปสถานที่ใดในโรงเรียน (ณ ปัจจุบัน ก่อนมีเรื่องราวพิเศษ)

---> ห้องเครื่อง แล็บเคมี

- คิดว่ามีสถานที่หลอนๆในโรงเรียนหรือไม่ ถ้ามีคิดว่าที่ไหน (รวมทั้งรายละเอียดพอสังเขป)

---> ทุกโรงเรียนต้องมีแหละ แต่ไม่เคยเจอจังๆ สักที (ไร้เซนส์ - ต่อให้ผีมาโบกมือตรงหน้าก็ไม่รู้สึก)

2.X เพิ่มเติม

(เพิ่มจำนวนและใส่ชื่อหัวข้อได้ตามความต้องการ)

 

----------------------------------------------------- 

 

หมวด 3 พฤติกรรมในโรงเรียน

ข้อนี้จะเกี่ยวกับรายละเอียดของตัวละครที่คนอื่นสามารถสัมผัสและรู้สึกได้ (เป็นส่วนขยายจากแค่ทำอะไร)

ขอให้ตอบทุกสิ่งที่คิดไว้โดยละเอียด เพื่อให้เกิดความคลาดเคลื่อนในการนำไปใช้ให้น้อยที่สุด

3.1 พฤติกรรมในห้องเรียน

ได้แก่ ความตั้งใจเรียน และท่าทีต่าง ๆ ระหว่างอยู่ในห้องเรียน (หากครูก็จะเป็นท่าทีในการสอนในสายตาของนักเรียน) แบ่งเป็น

ในคาบเรียน

---> มองกระดาน ถ้าอาจารย์หันมามองจะหลบตาทันที มีความสามารถในการจดแบบไม่ก้มมองสมุดและหลับใน (แอบมียืดคอเพราะมองไม่เห็นกระดานบ้าง...)

นอกคาบเรียน (แต่ยังอยู่ในห้อง)

---> เหม่อ ฟุบ หรือคุยกับเพื่อนบ้าง(ถ้ามีคนชวนคุยก่อน)  

3.2 พฤติกรรมในห้องพักครู

ถ้าเป็นครูก็พูดถึงว่าพฤติกรรมจะเป็นอย่างไรตามปกติ

ส่วนนักเรียนก็พูดถึงว่าตอนเข้าห้องพักครูจะต่างจากตอนอยู่ที่อื่นบ้างไหม

---> เกร็ง ประหม่า มือสั่น ฯลฯ (แต่ถ้าครูคมเดชหรือครูเคนไม่อยู่ในห้องด้วยจะสงบลง ความสงบของจิตใจแปรผกผันกับจำนวนครูผู้ชายในห้อง ถ้ามีแต่ครูผู้หญิงจะโล่งใจสุดๆ)   

3.3 พฤติกรรมนอกห้องเรียน

ได้แก่ ท่าทาง ท่าทีต่าง ๆ ที่คนอื่นจะพบเห็นเมื่ออยู่นอกห้องเรียน (ในส่วนที่ว่าทำอะไรให้ตอบไปในหมวด 2)

---> เหม่อ เดินไปเรื่อยๆ (ถ้าเรียกจะสะดุ้งสุดตัว) อาจเหม่อจนสะดุดบ้างแต่ไม่ล้ม 

3.4 พฤติกรรมการไปกลับโรงเรียน

- วิธีการมาโรงเรียน

ในแบบปกติ

---> พี่สาวมาส่ง  

ในแบบไม่ปกติ (เช่น มาสาย ฝนตกรถติด)  

---> รถติด - พี่สาวมาส่ง...ได้แค่ไหนก็แค่นั้น วิ่งเอา... (ฮา)  

- กินข้าวเช้าที่บ้านหรือที่โรงเรียน

---> ในรถ...   

- วิธีการกลับบ้าน

---> พี่สาวมารับ  

3.6 พฤติกรรมในโอกาสต่าง ๆ

- กลัวสัตว์อะไรบ้าง (เช่นสุนัข) รวมทั้งอาการเมื่อพบเห็น

---> แมลงสาบบิน - ช็อกค้าง ก่อนจะรู้สึกตัวแล้วก็...ป้าบ! (ส่วนใหญ่จะพลาด)  

- ชอบสัตว์อะไรบ้าง (รวมอาการเมื่อพบด้วย หากมีเป็นพิเศษ)

---> ผีเสื้อกับแมลงปอ ถ้าเจอในห้องหรือตามทางเดินจะจับไปปล่อย บางทีก็มองตามแล้วยิ้มๆ   

- ว่ายน้ำเป็นหรือไม่

---> เป็น แต่ไม่แข็ง (แค่พอลอยตัวได้ ฟรีสไตล์ได้นิดหน่อย) 

3.X เพิ่มเติม

(เพิ่มจำนวนและใส่ชื่อหัวข้อได้ตามความต้องการ)

 

----------------------------------------------------- 

 

หมวด 4 อุปกรณ์ประจำตัว

(พยายามตอบให้กระชับ และเน้นส่วนที่ใช้งานในโรงเรียนเป็นหลัก)

4.1 อุปกรณ์ที่เกี่ยวกับโรงเรียนโดยตรง

- ใช้กระเป๋านักเรียนแบบไหน (ถ้าครูก็อาจตอบเรื่องดีไซน์กระเป๋าตัวเองได้)

---> จาคอบเก่า ..เก๋าตั้งแต่รุ่นพี่ (เดิมเป็นของนิกซ์มาก่อน) มีรอยกรีดกับรอยสติกเกอร์นิดหน่อย 

- อุปกรณ์การเรียนการสอน ที่พิเศษกว่าคนอื่น

(เช่นเครื่องดนตรีส่วนตัว อุปกรณ์ศิลปะ การฝีมือ ... นับรวมโน็ตบุ๊คด้วย)

---> ไม่มี ยกเว้นครูจะให้เอามา (เช่นชุดสีน้ำ) 

4.2 โทรศัพท์มือถือ (รวมถึงอุปกรณ์ที่มีฟังก์ชั่นการสื่อสาร)

- มีหรือไม่ ถ้ามีใช้แบบไหน (หรืออาจตอบว่ารุ่นไหนหากต้องการระบุ)

---> โนเกี* หน้าตาจืดๆ เยินๆ (โดนนิกซ์ปู้ยี่ปู้ยำ แต่ยังใช้ได้ดี) จอสี มีเกมงูและกล้อง ใช้รับสายอย่างเดียวไม่ค่อยโทรออก  

- การใช้ในโรงเรียน และใช้ทำอะไรบ้าง (หมายเหตุว่า กฏโรงเรียนห้ามใช้ในช่วงเรียน แต่ตัวละครจะทำไหมก็แล้วแต่)

---> เล่นเกมงูช่วงพักเวลาไม่มีอะไรทำ รับสายนิกซ์

4.3 ของใช้อื่น ๆ ที่นำติดตัวมา (พร้อมรายละเอียดการใช้งาน รวมทั้งเวลาและสถานที่ที่ใช้)

---> (ไม่มี)

4.X เพิ่มเติม

(เพิ่มจำนวนและใส่ชื่อหัวข้อได้ตามความต้องการ)

 

 

----------------------------------------------------- 

 

หมวด 5 รสนิยม ความชอบ (และความสามารถพิเศษ)

5.1 อาหาร

- ชอบอาหารอะไรบ้าง

---> อาหารไทย โดยเฉพาะอาหารทะเล กินเผ็ดได้ 

- ไม่ชอบอาหารอะไรบ้าง

---> อาหารที่นิกซ์ทำ... orz 

- ปริมาณในการกิน

---> หนึ่งจานตามปกติ

- พฤติกรรมการกิน (เช่นมูมมาม กินเร็ว กินช้า กินแบบผู้ดี กินจุกกินจิบ)

--->  เป็นพวกไม่ค่อยอยากอาหาร มีความสามารถในการอดอาหารโดยไม่รู้สึกหิว สปีดการกินปกติ

- รายละเอียดอื่น ๆ เกี่ยวกับการกิน (เช่นเอาข้าวกล่องมา หรือไปกินที่ไหนเป็นพิเศษไหม)

(อาจซ้ำกับบางข้อแต่ขอถามย้ำเพื่อให้ตามอ่านง่าย)

--->  ถ้าเจอวิกฤตข้าวเช้าจากนิกซ์จะมากินมามาคัพ(ที่ตุนไว้) ในห้องเรียน อาจมีแบ่งเพื่อนบ้างตามสมควร 

5.2 การทำอาหาร

- เคยทำอาหารด้วยตัวเองหรือไม่

--->  เคย เวลาปราณรัชต์(แม่)ไม่อยู่บ้านและนิกซ์ขู่ว่าจะทำอาหารให้กิน

- ชอบทำอาหาร (หรืออยากทำเป็น กรณีที่ไม่เคยทำ) หรือไม่

--->  เฉยๆ ...ส่วนใหญ่ก็เป็นลูกมือตอนทำมื้อเย็นอยู่แล้ว

- ความสามารถในการทำอาหาร (ทำได้อร่อย หรือเป็นทุกข์ต่อคนทาน)

--->  อยู่ในระดับพอกินได้ ถ้าทำตามสูตรจะออกมาค่อนข้างอร่อย  

5.3 เวลาและสถานที่

- ชอบวันไหน เวลาไหน ในโรงเรียนเป็นพิเศษหรือไม่ เพราะอะไร

---> วันอังคารตอนบ่าย เพราะได้คุยกับเรนานกว่าปกติ 

- ชอบสถานที่ไหนในโรงเรียนเป็นพิเศษหรือไม่ เพราะอะไร

---> สวนพฤกษ์เวลาไม่มีแดด เงียบๆ ร่มๆ ...และเร...  

5.X เพิ่มเติม

(เพิ่มจำนวนและใส่ชื่อหัวข้อได้ตามความต้องการ)

 

 

----------------------------------------------------- 

 

หมวด 6 สังคมในโรงเรียน

ข้อนี้เน้นเรื่องข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับการอยู่ในสังคมเป็นหลัก แต่อาจมีการยกข้อมูลอื่นมาเสริมได้หากพบว่ามันมีความจำเป็นต้องอธิบายเพื่อให้เห็นการเชื่อมโยง

6.1 ระดับความต้องการการอยู่ในสังคม

บอกเป็นตัวเลขจำนวนเต็ม โดยเทียบตามนี้

ต่อต้านสังคม -10    ขอแค่อยู่คนเดียว -5     ยังไงก็ได้ +0

ชอบกลุ่มเล็ก ๆ +5     ชอบกลุ่มใหญ่ๆ +10     เป็นคนดังของสังคม +20

--->  -5  

6.2 กลุ่มเพื่อนที่สนิทๆ กัน (ณ ปัจจุบัน) มีใครบ้าง

(กลุ่มนี้ เป็นความสนิททางใจ ไม่จำเป็นต้องอยู่ด้วยกันตลอด)

---> เร ตรี ว่าน ตั้งโก๋ 

6.3 เพื่อนที่ไปไหนด้วยกันตลอด

(ข้อนี้ขอให้เขียนตามความคิดของเราก่อน ถ้า ผปค.คนอื่นแย้งมาก็ค่อยแก้เอา)

(ถ้าเขาไม่เอาก็ไม่ต้องง้อหรอก เพื่อนมีให้เลือกอีกตั้งเยอะ)

--->  ไม่มี ส่วนใหญ่จะไปไหนมาไหนคนเดียว แต่ถ้าเจอระหว่างทางแล้วไปด้วยกันก็แล้วแต่กรณี 

6.4 เวลาเข้าห้องน้ำ ไปคนเดียวหรือไปกับเพื่อน (ข้อนี้น่าจะเน้นผู้หญิง แต่ชายก็ตอบมาตามจริงแล้วกัน)

--->  ไปคนเดียว ไม่อยากรบกวนคนอื่น 

6.X เพิ่มเติม

(เพิ่มจำนวนและใส่ชื่อหัวข้อได้ตามความต้องการ)