ปิศาจของพระเจ้า

[TAG-5] เมื่อครูเป็นศิษย์ เมื่อศิษย์เป็นครู 

บทนำ

แม้ว่าจะปิดเทอมแล้ว แต่ความทรงจำที่มีต่อโรงเรียนก็ยังไม่หายไปไหน

ความรู้สึกของแต่ละคนอาจจะต่างกันไป 

อยากเปิดเทอม ไม่อยากเปิดเทอม อยากเจอคนนั้น ไม่อยากเจอคนนี้

รวมทั้งอาจจะอยากเปลี่ยนบทบาทของตัวเองในโรงเรียนบ้าง แม้ในฝันก็ยังดี

ก่อนฝัน

ก่อนอื่นขอถามว่า ในชีวิตจริงคุณเป็น... (ครู / นักเรียน / บุคลากรพิเศษ)

---> หือ? เอ่อ..นักเรียนค่ะ

เทอมที่ผ่านมา มีความสุขกับชีวิตโรงเรียนดีไหม

---> (หลบตา) ก..ก็...ก็ดีนะคะ... (อุบอิบ) แต่รู้สึกเหมือนยังไม่ค่อยเข้าใจเพื่อนบางคนเลยค่ะ ไม่สนิทกับใครเป็นพิเศษ แอบชอบเขาแล้วก็แห้ว รุ่นพี่บางคนก็แผ่ออร่าจนไม่น่าเข้าใกล้ แล้วก็ครูห้องพยาบาลก็..เอ่อ...

คิดยังไงกับการเป็น (คำตอบข้อ 1) ในปัจจุบัน

---> ห..หือ? เอ๋? หมายความว่ายังไงคะ? เอ้อ..ถึงจะซิ่วมาแต่...แต่ก็ยังต้องอยู่ในเกณฑ์เรียนตามปกตินี่คะ... (ตอบไม่ตรงคำถามซะแล้วเธอ-ผปค.)

แล้วในคืนหนึ่ง คุณก็เริ่มฝัน... 

4. ในฝันตอนนี้ คุณกำลังเป็นครูวิชา และสอนปีไหน (กรณีที่เป็นวิชาที่สอนแค่ปีเดียว)

---> วิชาเลือก ภาษารัสเซีย ม.5 (ท...ทำไมมีวิชานี้อยู่ในหลักสูตรของม. ปลายด้วยล่ะคะ!?) 

5. ตอนนี้คุณกำลังใส่ชุดแบบใด (อ้างอิงจากภาพถ่าย ภาพวาดใหม่ หรือเทียบกับชุดตัวละครครูที่มีอยู่ก็ได้)

---> ชุดประจำชาติลัตเวีย (ไว้หารูปได้จะมาใส่ให้นะครับ - ผปค.) 

6. ในฝันของคุณจะเริ่มตั้งแต่การอยู่ที่หน้าชั้นเรียนในตำแหน่งที่ครูจะสอนเลย คุณรู้สึกอย่างกับการที่ได้มาเป็นครู (ความรู้สึกในความฝันคือความพร้อมหรือตกใจ)

---> มึนๆ เหมือนไม่มีอะไรอยู่ในหัว แต่กลับรู้สึกเหมือนไม่ใช่ครั้งแรกที่สอนวิชานี้ 

มองไปที่ห้องเรียนของคุณตอนนี้ คุณพบว่าคนที่นั่งเรียนอยู่คือครูของโรงเรียนลูกบาศก์ ที่ปัจจุบันมาใส่ชุดนักเรียนแล้วกันทั้งที่พวกเขายังเป็นผู้ใหญ่เหมือนเดิม

7. ตอนนั้นคุณเห็นนักเรียน(อดีตครู) กี่คน (โดยประมาณด้วยสายตา หรือถ้ารู้จำนวนชัดก็บอกมาเลย เช่น 1 คน )

---> ประมาณห้าถึงหกคน

8. พวกเขาใส่ชุดกันแบบไหนบ้าง (เล่าเท่าที่คุณอยากเล่า ไม่ต้องทุกคน) (วาดเองหรืออ้างอิงข้อมูลก็ได้)

---> นางสาวเอมิกา ใส่ชุดนักเรียนแขนยาวแบบโรงเรียนคริสต์ นายเมษาใส่ชุดนักเรียนแบบนานาชาติพร้อมกับไว้ผมยาวด้วย(ผมทองนั่นผมจริงสินะคะ) ส่วนนายภานุรัตน์...ทรงผมแบบนั้นพอใส่กับชุดนักเรียนโรงเรียนรัฐบาลแล้วดูขัดตาจังเลยแฮะ... 

9. เอาล่ะ ในฝันไม่ควรเยิ่นเย้อ ตอนนี้คุณต้องเริ่มสอนหนังสือแล้ว คุณกำลังจะสอนอะไร(หัวข้อการเรียน)

---> วัฒนธรรมรัสเซียและกลุ่มประเทศบอลติก 

10. คุณเข้าใจเนื้อหาที่คุณจะสอนหรือไม่ และคุณจะสอนอย่างจริงจังถูกหลักวิชาการ หรือรั่ว!

---> คิดว่าไม่ค่อยเข้าใจ แต่ก็ยังไหลไปได้เรื่อยๆ 

ก่อนอื่นก็ให้เข้าแถวรับแพนเค้กราดคาเวียร์ ...พอเด็กๆ (ครูๆ) กลับไปนั่งที่แล้วก็เปิดเพลงพื้นเมืองของแต่ละชาติแล้วปิ้งแผ่นใสเป็นเนื้อเพลงประกอบ แล้วก็ส่งสัญญาณให้ครูวริษฐ์ที่สอนพละเข็นตุ๊กตามาตริคอชก้าขนาดเท่าคนจริงเข้ามา แล้วก็ขอแรงนักเรียนชายให้ช่วยเปิดออกทีละชั้น...

หลังจากนั้น น่าจะยังมีเวลาเหลือพอให้พานักเรียนไปสวนพฤกษ์อยู่สินะคะ

11. หันไปดูท่าทีของนักเรียน(อดีตครู)ที่นั่งอยู่ ภาพรวมตอนนี้เป็นอย่างไรกันบ้าง

---> นายคมเดชและนายก้าวกาญจ์ ช่วยกันเปิดตุ๊กตาแม่ลูกดกทีละชั้น จนถึงตัวที่เป็นน้องสุดท้อง คิดไปเองหรือเปล่าว่าตุ๊กตาแต่ละตัวหน้าเหมือนเพื่อนครูในโรงเรียนไม่มีผิด ...แล้วทำไมตัวน้องสุดท้องถึงเป็นสีเหลืองมีสามตาล่ะ? 

ตุ๊กตาน้องสุดท้องกะพริบตาที่สามตอนครูร้อยราตรีไม่เห็น นางสาวควอเทียมบังเอิญไปเห็นเข้าจึงกรี๊ดด้วยความ...เอ่อ...ความปลาบปลื้ม พลางยกมือขออนุญาตมาจับ พอคนอื่นเห็นแบบนั้นก็เลยเอาบ้าง (แต่ครูว่าตุ๊กตาก็ไม่เห็นจะกะพริบตาได้ตรงไหนเลยนี่นา) 

อีกครึ่งชั่วโมงจะหมดคาบ ก็เลยสั่งให้ช่วยกันเก็บตุ๊กตาเข้าที่ แล้วก็ให้เดินไปที่สวนพฤกษศาสตร์ ...เครื่องเก็บแตงกวาของประเทศเบลารุสตั้งเด่นเป็นสง่าอยู่ พร้อมกับครูกัมปนาท ครูวิชางานเกษตรที่ยืมตัวมาช่วยสาธิตวิธีใช้โดยเฉพาะ

อากาศตอนใกล้เที่ยงร้อนมาก เห็นนางสาวเอมิกาทำท่าจะเป็นลมแต่ไม่ยอมถลกแขนเสื้อขึ้น ก็เลยให้ไปนั่งพักใต้ต้นไม้ แล้วก็ให้ยืมพัดลมพกกับผ้าเย็นที่ติดมาด้วย ส่วนคนอื่นๆ ท่าทางจะสนุกกับเครื่องเก็บแตงกวาที่ต้องนอนเก็บ ปัญหาอย่างเดียวคือที่นี่ไม่ได้ปลูกแตงกวาก็เลยสาธิตวิธีเก็บจริงๆ ไม่ได้ ยังแอบหนักใจอยู่ว่าถ้ามีใครบังคับเครื่องพลาดจนถลำเข้าไปในแปลงผัก นักเรียนทั้งชั้น(รวมถึงครูด้วย) คงต้องมาปลูกผักให้ครูกัมปนาทใหม่แน่ๆ

12. มีนักเรียน(อดีตครู)คนไหนที่โดดเด่นในฝันของคุณบ้าง และเขาหรือเธอทำตัวอย่างไร

---> นางสาวควอเทียม พอตักคาเวียร์เข้าปากแล้วก็ทำหน้าหลอนๆ (...เข้าใจว่าเป็นการแสดงออกว่ามันไม่อร่อยตามแบบของเธอ)

นายภัทรพงษ์ แบ่งแพนเค้กให้หนอนกินด้วย ถึงครูจะชินกับการมีหนอนอยู่ในชั้นเรียน แต่หนอนที่กินแพนเค้กได้นี่ไม่เคยเห็นจริงๆ นะคะ...

นายวิรัล เข้ามาขอโน้ตเพลงหลังจบคาบ ก็เลยสัญญาว่าจะไปหามาให้

ท่าทางนางสาวเอมิกาจะชอบมาตริคอชก้าเหมือนกัน เห็นมองอย่างเสียดายตอนช่วยกันเก็บกลับเข้าที่

13. ในฝันเวลาไหลไปอย่างก้าวกระโดด คาบแรกนี้จบแล้ว คุณรู้สึกอย่างไรคาบเรียนในฝันนี้

---> มึนๆ งงๆ ...เรารู้ภาษารัสเซียตั้งแต่เมื่อไรเนี่ย...

14. เวลาในฝันข้ามไปยังเหตุการณ์ในห้องพักครู คุณได้พบเพื่อน(หรือรุ่นพี่ หรือรุ่นน้อง) ที่กลายมาเป็นครูเหมือนกันคุณเห็นใครบ้าง และพวกเขาสอนวิชาอะไรกันบ้าง

---> ครูวริษฐ์ สอนพลศึกษา

ครูแพททริเซีย ฝ่ายปกครอง (เฮ้ย!)

ครูปรินทร์ทิพย์ ประจำห้องพยาบาล

ครูสืบสาน บรรณารักษ์

ครูราตริมณิ สอนภาษาไทย ม.4 

ครูกัมปนาท วิชางานเกษตร

ครูรดา สอนคหกรรม 

15. คุณได้คุยกับเพื่อนร่วมงานคนไหนบ้าง และคุยอย่างไร

---> ครูราตริมณิ - ไปเอาคาเวียร์มาจากไหนเหรอคะ?

ครูร้อยราตรี - เก็บมาจากสวนหลังบ้านค่ะ...(ใจลอยอยู่)

คนอื่นๆ ในห้องหัวเราะพรืด ครูร้อยราตรีสะดุ้งนิดๆ

ครูร้อยราตรี - ข..ขอโทษค่ะ เมื่อกี้ถามว่าอะไรนะคะ?

16. คุณยังมีฝันถึงช่วงเวลาอื่นในโรงเรียนอีกไหม หากมีลองเล่าตามอัํธยาศัย แต่ถ้าไม่มีก็ข้ามข้อนี้ไป (ถ้ายาวก็เล่าย่อ ๆ แล้วเอาไปทำฟิคต่อดีกว่า)

---> ไม่มีค่ะ 

17. และทันใดนั้น คุณก็ต้องตื่นจากฝัน ช่วงเวลาสุดท้ายที่คุณฝันคุณอยู่ในเหตุการณ์อะไร (เป็นช่วงเวลา ณ ขณะที่จะตื่นพอดี )

---> กำลังเข็นเครื่องเก็บแตงกวาออกจากสวนพฤกษ์ 

18. คุณตื่นเพราะอะไร (ถ้าตื่นขึ้นมาเองแบบยามเช้าก็บอกตามนั้น)

---> พี่นิกซ์เคาะประตู 

19. ลองอธิบายความรู้สึกแรกหลังตื่น

---> มึน งง สับสน แยกระหว่างความฝันกับความจริงไม่ได้ไปครู่หนึ่งเต็มๆ 

20. คิดว่าในตอนเปิดเทอมสอง แล้วได้เจอคนที่เราเห็นในฝัน คุณจะรู้สึกอย่างไร

--->  นึกเปรียบเทียบกับในฝัน(ที่เริ่มจะเลือนๆ) แล้วก็แอบยิ้มคนเดียว 

21. และคุณคิดว่าจะเกิดความเปลี่ยนแปลงระหว่างคุณกับพวกเขาในอนาคตบ้างไหม อย่างไร

---> ไม่ใช่กับพี่แพททริเซียแน่ๆ ค่ะ... (ถอนใจ) 

22. สุดท้ายนี้ คุณอยากฝันอีกไหม

---> ถ้าได้ก็ดีนะคะ (หัวเราะ)  

23. ถ้าใช่ เราให้สิทธิ์นั้น คุณสามารถทำแทกนี้อีกรอบได้ โดยเมื่อทำเสร็จแล้วให้ใส่ลิงค์ไว้ที่ข้อนี้

--->